{"id":68,"date":"2022-10-19T14:50:35","date_gmt":"2022-10-19T12:50:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.zedis-hamburg.de\/?page_id=68"},"modified":"2023-03-03T09:07:45","modified_gmt":"2023-03-03T08:07:45","slug":"juergen-homann","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.zedis-hamburg.de\/index.php\/ueber-uns\/personal\/juergen-homann\/","title":{"rendered":"J\u00fcrgen Homann"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33.33%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"500\" height=\"654\" src=\"https:\/\/www.zedis-hamburg.de\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Juergen-Homann.jpg\" alt=\"Juergen Homann\" class=\"wp-image-658\" srcset=\"https:\/\/www.zedis-hamburg.de\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Juergen-Homann.jpg 500w, https:\/\/www.zedis-hamburg.de\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Juergen-Homann-229x300.jpg 229w\" sizes=\"auto, (max-width: 500px) 100vw, 500px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Berufliche Ausbildung und Studium<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>1989 &#8211; 1991 <\/strong><br>Ausbildung zum Speditionskaufmann<\/li>\n\n\n\n<li><strong>1991 &#8211; 1993 <\/strong><br>berufsbegleitendes Studium der Wirtschaftswissenschaften, Fernuniversit\u00e4t Hagen<\/li>\n\n\n\n<li><strong>1993 &#8211; 2000<\/strong><br>Studium der Schwerh\u00f6rigen- und Geh\u00f6rlosenp\u00e4dagogik, der Geschichtswissenschaften und der evangelischen Theologie an der Universit\u00e4t Hamburg<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Beruflicher Werdegang<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>2002 &#8211; 2004 <\/strong><br>Elternzeitvertretung im Fachdienst alsterarbeit, Ev. Stiftung Alsterdorf, Hamburg<\/li>\n\n\n\n<li><strong>2005 &#8211; 2014<\/strong><br>Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Zentrum f\u00fcr Disability Studies (ZeDiS), Universit\u00e4t Hamburg<\/li>\n\n\n\n<li><strong>seit 2014<\/strong><br>Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Zentrum f\u00fcr Disability Studies (ZeDiS), Evangelische Hochschule f\u00fcr Soziale Arbeit &amp; Diakonie, Hamburg<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Vortr\u00e4ge (Auswahl)<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Homann J\u00fcrgen; Bruhn, Lars (2008); Disability und Deaf Studies, ein  Vergleich zweier neuer Disziplinen, Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung  Disability Studies, Institut f\u00fcr Erziehungswissenschaften, Universit\u00e4t  Innsbruck, 31.05.2008.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Homann J\u00fcrgen; Bruhn, Lars et al. (2008); Disability Studies and  Deaf Studies &#8211; Toward Ways to Crip Education, Vortrag auf der Society  for Disability Studies&#8216; Annual 2008 Conference, City University of New  York, USA, 19.06.2008.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Homann J\u00fcrgen; Bruhn, Lars (2009); Aufbau eines Studiengangs  Disability Studies in Hamburg, Vortrag im Rahmen der Friedrichshainer  Kolloquien 2009 des Instituts Mensch, Ethik und Wissenschaft (IMEW),  Berlin, 23. Juni 2009, <a href=\"http:\/\/www.imew.de\/fileadmin\/Dokumente\/Volltexte\/FriedrichshainerKolloquien\/23.06.09_Disability_forschen_und_studieren_\/Homann_Bruhn_Aufbau_eines_Studiengangs_Disablity_Studies_in_Hamburg.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">http:\/\/www.imew.de\/fileadmin\/Dokumente\/Volltexte\/FriedrichshainerKolloquien\/23.06.09_Disability_forschen_und_studieren_\/Homann_Bruhn_Aufbau_eines_Studiengangs_Disablity_Studies_in_Hamburg.pdf<\/a>, Stand: 15.7.2009.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dies. (2010); From diversity to inclusion and the economic impact &#8211;  all disabled or disabled at all?, Vortrag im Rahmen der International  interdisciplinary conference organized by Departments of Gender Studies  and Anthropology, Faculty of Humanities, Karls-Universit\u00e4t, Prag,  Tschechien.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dies. (2011); Zwischen Verbl\u00fcffen und Entsetzen &#8211; Gemeinsames  Entdecken in drei Kurzfilmen, Vortrag im Rahmen der ZeDiS-RVL  &#8222;Behinderung ohne Behinderte!? Perspektiven der Disability  Studies&#8220;\/Vortrag und Leitung einer Arbeitsgruppe im Rahmen der  IMEW-Fachtagung &#8222;Menschen mit Behinderung &#8211; weder Batman noch Bettler,  Berlin, 29.09.2010, <a href=\"http:\/\/www.imew.de\/index.php?id=718\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">http:\/\/www.imew.de\/index.php?id=718<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.zedis-hamburg.de\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/bruhn_homann_11042011.pdf\">www.zedis.uni-hamburg.de\/wp-content\/uploads\/bruhn_homann_11042011.pdf<\/a>, Stand: 27.2.2013.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dies. (2013); <a href=\"https:\/\/www.zedis-hamburg.de\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/bruhn.etal_.95.pdf\">Barrierefreiheit, Assistenz, Schriftdolmetschung und  das Selbstverst\u00e4ndliche<\/a>, Vortrag im Rahmen der Sitzung der BAG  Behindertenpolitik der Gr\u00fcnen am 16.1.2013 in Hannover.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dies. (2013); Inklusiver Arbeitsmarkt? Fakten, Chancen, Tendenzen,  Vortrag am 19.3.2013 im Rahmen der Veranstaltungsreihe &#8222;Hamburg!  Gerechte Stadt&#8220; des Diakonischen Werks Hamburg, des Diakonischen Werks  des Kirchenkreises Hamburg-West\/S\u00fcdholstein, des  Evangelisch-lutherischen Kirchenkreises Hamburg-Ost, des Kirchlichen  Dienstes in der Arbeitswelt (KdA) sowie des Hamburger Stra\u00dfenmagazins  Hinz &amp; Kunz(t) zum Thema &#8222;Inklusion und Arbeit(smarkt)&#8220;.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dies. (2013); Diversity inklusive: Hochschule als Lehrhaus f\u00fcr Alle,  Vortrag am 20.6.2013 zur Ringvorlesung &#8222;Hochschule im Kontext von  Differenz, Ungleichheit und Diskriminierung: &#8222;Diversity&#8220; als Weg zu  einer gerechteren Hochschule?&#8220; der Gleichstellungskommission der  Fakult\u00e4t f\u00fcr Erziehungswissenschaft an der Universit\u00e4t Bielefeld im  Sommersemester 2013.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dies. (2013); Inklusion aus der Perspektive von Disability Studies,  Vortrag am 20.11.2013 an der Universit\u00e4t Flensburg, Institut f\u00fcr  Erziehungswissenschaften, Vortragsreihe &#8222;Inklusion &#8211;  (Trans-)disziplin\u00e4re Perspektiven&#8220;, Wintersemester 2013.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dies. (2013); Weniger Wissen schafft weniger, Vortrag am 27.11.2013  im Rahmen der Ringvorlesung &#8222;Jenseits der Geschlechtergrenzen&#8220; der AG  Queer Studies an der Universit\u00e4t Hamburg.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dies. (2016): (Nicht-)Identit\u00e4t im Kontext sozialen Handelns und die  Frage der Macht. Vortrag am 13.01.2016 im Rahmen der Veranstaltungsreihe  &#8222;inkluWIE?&#8220; der Hochschule Nordhausen.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Ver\u00f6ffentlichungen (Artikel)<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Homann J\u00fcrgen; Bruhn, Lars (2000); <a href=\"files\/homann+bruhn.53.pdf\">Die M\u00f6glichkeit des Anders-Seins,  Pl\u00e4doyer f\u00fcr eine kooperative Beschulung schwerh\u00f6riger und geh\u00f6rloser  Kinder<\/a>, in: DAS ZEICHEN 53\/2000, S. 424-431.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dies. (2000); <a href=\"files\/bruhn+homann.54.pdf\">Elite der (Besser-)H\u00f6renden &#8211; Rassismus in der H\u00f6rgesch\u00e4digtenp\u00e4dagogik?<\/a>, in: DAS ZEICHEN 54\/2000.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Homann, J\u00fcrgen (2001); <a href=\"files\/homann.56.pdf\">Kritische Anmerkungen zur Schwerh\u00f6rigenseelsorge<\/a>, in: DAS ZEICHEN 56\/2001, S. 256-266.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Homann, J\u00fcrgen, Bruhn, Lars, Renzelberg, Gerlinde (2006);  Participation in Development of Computers Helping People, in: K.  Miesenberger et al. (Eds.): ICCHP 2006, LNCS 4061, pp. 532 &#8211; 535, 2006,  Springer-Verlag, Berlin, Heidelberg.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Homann J\u00fcrgen; Bruhn, Lars (2007);<a href=\"files\/homann_bruhn_disability_deaf_studies.pdf\">Disability Studies und Deaf Studies, Koh\u00e4renz, Interdependenz und Widerspr\u00fcchlichkeiten zweier neuer Disziplinen<\/a>, in: DAS ZEICHEN 76\/2007, S. 288-295,<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dies. (2008); <a href=\"files\/bruhn+hom_79.pdf\">Zentren der Ausgrenzung, Anmerkungen zur Bedeutung von  Disability in Deaf Studies<\/a>, in: DAS ZEICHEN 79\/2008, Hamburg, S. 232-239  (<a href=\"http:\/\/bidok.uibk.ac.at\/library\/bruhn-gehoerlosigkeit.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">http:\/\/bidok.uibk.ac.at\/library\/bruhn-gehoerlosigkeit.html<\/a>).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Homann J\u00fcrgen; Bruhn, Lars et al. (2008); Which Technology Do We  Want? Ethical Considerations about Technical Aids and Assisting  Technology, in: K. Miesenberger et al. (Eds.): ICCHP 2008, LNCS SL 3,  pp. 1325 &#8211; 1331, 2008, Springer-Verlag, Berlin, Heidelberg.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Homann J\u00fcrgen; Bruhn, Lars (2008); <a href=\"files\/bruhn_et_al_80.pdf\">Welche Technik wollen wir?  Ethische Erw\u00e4gungen zu technischen Hilfen und helfender Technik<\/a>, in: DAS  ZEICHEN 80\/2008, 428-433.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dies (2009); <a href=\"files\/homann_bruhn_scheitern_integrationspeadagogik1.pdf\">Ein Dutzend Gr\u00fcnde, warum die Integrationsp\u00e4dagogik gescheitert ist &#8211; eine Streitschrift<\/a>, in: DAS ZEICHEN 82\/2009, S. 250-261.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dies. (2009); Behinderung ohne Behinderte!? Perspektiven der  Disability Studies, in: Behindertenp\u00e4dagogik, Vierteljahresschrift f\u00fcr  Behindertenp\u00e4dagogik in Praxis, Forschung und Lehre und Integration  Behinderter (Hrsg. Vds-Hessen im Verband Sonderp\u00e4dagogik), Heft 3\/2009,  Psychosozial Verlag Gie\u00dfen, S. 229-249.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dies. (2011); <a href=\"files\/homann_bruhn_diversity.pdf\">Piep, Piep, Piep, wir haben uns alle lieb!? Kritische Anmerkungen zum Begriff &#8222;Diversity&#8220;<\/a>, in: DAS ZEICHEN 87\/11, S. 96-103.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dies. (2013); Barrierefreiheit, Assistenz, Schriftdolmetschung und das Selbstverst\u00e4ndliche, in: DAS ZEICHEN 95\/2013, S. 488-492.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dies. (2013): Behinderungsdiskurse &#8211; Heil- und Sonderp\u00e4dagogik im  Vergleich mit Disability Studies, in: Eckhard Rohrmann (Hg.); Aus der  Geschichte lernen, Zukunft zu gestalten, Inklusive Bildung und Erziehung  in Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft, Marburg 2013, S. 137-159.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dies. (2013): Architektur der Gleichstellung &#8211; Barrierefreiheit und  Partizipation, in: Dies. (Hg.); UniVision 2020 &#8211; Perspektiven f\u00fcr eine  barriere- und diskriminierungsfreie Hochschule, Freiburg 2013, S. 22-28.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dies. (2013); Differenz und Vielfalt, in: Dies. (Hg.); UniVision 2020  &#8211; Perspektiven f\u00fcr eine barriere- und diskriminierungsfreie Hochschule,  Freiburg 2013, S. 135-149.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dies. (2014); <a href=\"files\/bruhn.etal.98.pdf\">Wunder im Wandel &#8211; Theologie und Kirche zwischen Diskriminierung und Inklusion<\/a>, in: DAS ZEICHEN 98\/2014, S. 388-396.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dies. (2015): <a href=\"files\/homann.etal.100.pdf\">Wissenschaft, Partikularit\u00e4t und das Lehrhaus f\u00fcr Alle &#8211; Emanzipation zwischen Objektivit\u00e4t, Identit\u00e4t und Subjektivit\u00e4t<\/a>, in: DAS ZEICHEN 100\/2015, S. 226-237.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dies. (2015): Cripping Heaven. Inklusive Anma\u00dfungen an Theologie und  Kirche. In: Ilona Nord (Hg.): Inklusion im Studium Evangelische  Theologie. Grundlagen und Perspektiven mit einem Schwerpunkt im Bereich  von Sinnesbehinderungen. Leipzig, S. 99-118.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dies. (2016): (Nicht-)Identit\u00e4t im Kontext sozialen Handelns und die Frage der Macht. In: Borbe, Cordula; M\u00f6ller-Dreischer, Sebastian; Seidel, Andreas (Hg.): Inklusion! Was? Wie? Perspektiven auf einen komplexen Gegenstand. Frankfurt a.M., S. 103-120.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dies. (2017): <a href=\"files\/homann_bruhn_forum_3_2017.pdf\">Wider die Dominanzkultur des Normalen<\/a>. In: FORUM f\u00fcr Kinder- und Jugendarbeit 3, S. 51-58.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dies. (2018): Inklusion und Intersektionalit\u00e4t als menschenrechtlicher Anspruch an &#8222;Eine Hochschule f\u00fcr Alle&#8220;. In: David Kergel; Birte Heidkamnp (Hg.): Praxishandbuch Habitussensibilit\u00e4t und Diversit\u00e4t in der Hochschullehre. Prekarisierung und soziale Entkopplung &#8211; transdisziplin\u00e4re Studien. https:\/\/doi.org\/10.1007\/978-3-658-22400-4_6, S. 105-116.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dies. (2019):&nbsp;Bruhn, Lars; Homann, J\u00fcrgen (2019): Wer spricht denn da? Kritische Anmerkungen zum Konzept der Selbstbetroffenheit. In: DAS ZEICHEN 111, S. 62-68.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Ver\u00f6ffentlichungen (B\u00fccher)<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Bruhn, Lars; Homann, J\u00fcrgen (Hg.); UniVision 2020 &#8211; Perspektiven f\u00fcr eine barriere- und diskriminierungsfreie Hochschule, Freiburg 2013.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Bruhn, Lars; Homann, J\u00fcrgen Judith, Christian; Teufel, Anja (Hg.): Inklusiver Arbeitsmarkt \u2013 zwischen menschenrechtlichem Anspruch und vielf\u00e4ltigen Barrieren. Ein Arbeitsmarkt f\u00fcr Alle. Es soll Inklusion auf dem Arbeitsmarkt geben. Mit Texten in schwerer Sprache, Einfacher Sprache und Leichter Sprache. Tectum Verlag, Stuttgart 2018.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>in Vorbereitung:<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dokumentation der Ringvorlesung &#8222;Inclusive Religions?! Beitr\u00e4ge zur Dekonstruktion von Dis\/Abled Bodies in religi\u00f6sen Kontexten&#8220;<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Berufliche Ausbildung und Studium Beruflicher Werdegang Vortr\u00e4ge (Auswahl) Homann J\u00fcrgen; Bruhn, Lars (2008); Disability und Deaf Studies, ein Vergleich zweier neuer Disziplinen, Vortrag im Rahmen&#8230;<\/p>\n<div class=\"more-link-wrapper\"><a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/www.zedis-hamburg.de\/index.php\/ueber-uns\/personal\/juergen-homann\/\">Weiterlesen<span class=\"screen-reader-text\">J\u00fcrgen Homann<\/span><\/a><\/div>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":54,"menu_order":90,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"templates\/full-width.php","meta":{"inline_featured_image":false,"iawp_total_views":1334,"footnotes":""},"class_list":["post-68","page","type-page","status-publish","hentry","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.zedis-hamburg.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/68","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.zedis-hamburg.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.zedis-hamburg.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zedis-hamburg.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zedis-hamburg.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=68"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/www.zedis-hamburg.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/68\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":808,"href":"https:\/\/www.zedis-hamburg.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/68\/revisions\/808"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zedis-hamburg.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/54"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.zedis-hamburg.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=68"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}